Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

[HOME] TABS - Новости колледжа

Новости колледжа

Колледж сегодня

Колледж сегодня

1000+

1000+

обучающихся

16000+

16000+

выпускников

30+

30+

социальных партнёров

40+

40+

победителей и призеров национальных и региональных Чемпионатов WorldSkills Russia

300+

300+

участников международных и всероссийских конкурсов и конференций

5

5

инновационных
площадок

14

14

внутриколледжных
проектов

30%

30%

преподавателей-экспертов
по стандартам WorldSkills Russia

Образовательные программы

Образовательные программы

Дошкольное образование
Дошкольное образование

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование: воспитатель детей дошкольного возраста

{field 17}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда;
  • высокий уровень заработной платы;
  • возможность карьерного роста;
  • престижность специальности;
  • реализация творческого потенциала;
  • продолжение образования по специальности в вузах.

По окончании обучения специалист будет готов к выполнению следующих видов деятельности:

{field 14}

Педагогическая практика - важная составная часть подготовки воспитателя. В процессе обучения студенты проходят следующие виды практики: учебную, содержанием которой является ознакомление с работой воспитателя в детском саду; производственную, в ходе которой обучающиеся анализируют разные виды деятельности с младшими и старшими дошкольниками.

Студенты проводят мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физического развития, организуют игры детей, их трудовую деятельность. В ходе практики, в детском саду обучающиеся учат дошкольников считать, рисовать, лепить, выполнять аппликации, петь и танцевать, читать стихи, показывают пример общения друг с другом, развивают бережное отношение к животным и растениям. Студенты учатся деловому и эффективному взаимодействию с родителями воспитанников, развивают навыки работы в команде, с сотрудниками детского сада.

Ведущим направление образовательной деятельности педагогического коллектива является внедрение инновационных методов и технологий профессиональной подготовки будущих специалистов в области дошкольного образования:

  • уроки с использованием ИКТ
  • моделирование проблемных ситуаций
  • проектная деятельность
  • использование пескотерапии в учебном процессе
  • робототехника как составная часть образовательного процесса

Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Дошкольное образование» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста».

{gallery}educational-work/DO{/gallery}

Преподавание в начальных классах
Преподавание в начальных классах

Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах: учитель начальных классов

{field 17}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда
  • возможность переподготовки на курсах повышения квалификации
  • возможность карьерного роста
  • престижность специальности
  • реализация творческого потенциала
  • продолжение образования по специальности в вузах

По окончании обучения специалист будет готов к выполнению следующих видов деятельности:

{field 14}

Начиная с 1 курса, студенты изучают дисциплины общеобразовательной подготовки с учетом гуманитарного профиля образования и осваивают профессиональную образовательную программу, включающую дисциплины обще – гуманитарного и социально-экономического, естественно-научного, психолого - педагогического циклов и профессиональные модули.

При освоении обучающимися профессионального модуля проводятся учебная и производственная практика.

Во время учебной практики студенты наблюдают за работой учителя, классного руководителя, размышляют над смыслом выбранной профессии.

В процессе производственной практики студенты проводят первые внеурочные занятия, классные часы, учатся общаться с детьми, понимать их потребности, интересы. На производственной практике студенты - практиканты проводят уроки по программам начального общего образования. У них есть уникальная возможность побывать в разных школах города Городца и попробовать свои силы в проведении уроков по различным учебно - методическим комплексам: «Начальная школа 21 века», «Планета знаний», «Школа России». После окончания 3 курса студенты проходят летнюю практику в детских оздоровительных лагерях «Солнечный», и «имени П.И. Гуцева», а также в детском санаторно-оздоровительном образовательном центре «Салют», где под руководством опытных руководителей практики студенты выполняют роль вожатого. Заключительный этап - преддипломная практика. Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Преподавание в начальных классах» с присвоением квалификации «Учитель начальных классов».

{gallery}educational-work/Tearch{/gallery}

Поварское и кондитерское дело
Поварское и кондитерское дело

Специальность 43.02.15 Поварское и кондитерское дело

{field 17}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда;
  • высокий уровень заработной платы;
  • возможность карьерного роста;
  • престижность специальности;
  • реализация творческого потенциала;
  • продолжение образования по специальности в вузах.

По окончании обучения выпускник будет готов к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

{field 14}

Базами профессиональной практики являются учебный кулинарный цех, учебный кондитерский цех, столовые Городецкого Губернского колледжа, теплохода «Олег Стуколов», столовые детских оздоровительных лагерей: «Салют», «Солнечный», «ДОЛ им. П.И. Гуцева», предприятия общественного питания и базы отдыха Городецкого района.

Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Поварское и кондитерское дело».

{gallery}educational-work/Cook{/gallery}

Технология продукции общественного питания
Технология продукции общественного питания

Специальность 19.02.10 Технология продукции общественного питания

{field 17}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда
  • высокий уровень заработной платы
  • возможность карьерного роста
  • престижность специальности
  • реализация творческого потенциала
  • продолжение образования по специальности в вузах

По окончании обучения выпускник будет готов к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

{field 14}

На практике техник – технолог также занимается организацией производства, включающей:

{field 12}

Квалифицированный техник - технолог сможет приготовить изысканное блюдо высокой кухни из простых продуктов, эффектно презентовать его.

Основное преимущество – высокий спрос на рынке труда. За лучших шеф-поваров и технологов конкурируют работодатели, предлагая им достойные условия труда и высокую оплату.

Данная специальность имеет некоторые медицинские противопоказания. Работать с продуктами питания не смогут люди, у которых:

  • Острые патологии зрения и слуха.
  • Кожно-венерические и инфекционные заболевания.
  • Проблемы с вестибулярным и опорно-двигательным аппаратом.
  • Серьезные нарушения в работе центральной нервной системы.
  • Проблемы с сердцем и сосудами.

Оценить состояние здоровья абитуриента может только врач. Он же и дает заключение о возможности или невозможности трудоустройства по профессии.

Базами профессиональной практики являются учебный кулинарный цех, учебный кондитерский цех, столовые Городецкого Губернского колледжа, теплохода «Олег Стуколов», столовые детских оздоровительных лагерей: «Салют», «Солнечный», «ДОЛ им. П.И. Гуцева», предприятия общественного питания и базы отдыха Городецкого района.

Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Технология продукции общественного питания».

{gallery}educational-work/Teh{/gallery}

Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Профессия 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

{field 17}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда;
  • высокий уровень заработной платы;
  • возможность карьерного роста;
  • престижность специальности;
  • реализация творческого потенциала.

По окончании обучения выпускник будет готов к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

{field 14}

Базами профессиональной практики для обучающихся являются учебный корпус №3 Городецкого Губернского колледжа, ООО «Городецкий судоремонтный завод», различные предприятия Городецкого района, деятельность которых напрямую связана с данной профессией.

Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)».

{gallery}educational-work/svarka{/gallery}

Судовождение
Судовождение

Специальность 26.02.03 Судовождение: техник - судоводитель

{field 43}

{field 12}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда
  • высокий уровень заработной платы
  • возможность карьерного роста
  • престижность специальности
  • реализация творческого потенциала
  • продолжение образования по специальности в вузах

По окончании обучения специалист будет готов к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

{field 14}

Кроме основной специальности, в колледже ребята могут получить подготовку по профессиям «Электрогазосварщик», «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».

Требования к здоровью

Работа на судне предполагает физическую и психическую нагрузку, наличие способности переносить морские условия. Работе на судне могут мешать головные боли и приступы тошноты, вызванные морской болезнью, поэтому будущий специалист должен обладать хорошим цветоощущением и остротой зрения, иметь основную группу здоровья.

Базами учебной и производственной практики для обучающихся являются слесарная мастерская, электромонтажная мастерская, такелажная мастерская, лаборатория судовых энергетических установок, расположенных в учебном корпусе №3, шлюпочная база в ДОЛ «Солнечный», теплоход «О. Стуколов», ОАО Судоходная компания «Волжское пароходство».

В ходе учебной практики обучающиеся изучают слесарные инструменты, выполняют слесарные и слесарно-сборочные работы, знакомятся со спасательными средствами, участвуют в судовых работах и тревогах: общесудовой, шлюпочной, «человек за бортом», борьба с водой. Они овладевают приемами управления весельной шлюпкой, моторной лодкой на шлюпочной базе в ДОЛ «Солнечный». Несут вахту в машинном отделении, в рубке и на палубе теплохода «О. Стуколов», согласно расписанию вахт, участвуют в учебных походах по маршрутам: Городец – Плес, Городец – Васильсурск, Городец – Чкаловск, Городец – Казань, Городец – Ярославль.

Производственная плавательная практика проводится на сухогрузных теплоходах ООО «Волжское пароходство» и пассажирских теплоходах ООО «Водоход». Она начинается в мае и заканчивается в ноябре. Практиканты работают в штатных должностях: моторист-рулевой, моторист, рулевой, матрос. В ходе производственной практики обучающиеся работают на судах в качестве дублера третьего штурмана.

Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Судовождение».

{gallery}educational-work/Nav{/gallery}

Художник росписи по дереву
Художник росписи по дереву

Профессия 54.01.10 Художник росписи по дереву

{field 12}

Преимущества профессии:

  • востребованность на рынке труда
  • высокий уровень заработной платы
  • возможность карьерного роста
  • престижность специальности
  • реализация творческого потенциала

Характеристики профессии:

{field 25}

Содержание труда художника росписи по дереву:

{field 17}

 По окончании обучения выпускник будет готов к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

{field 14}

Выпускник должен знать:

  • виды народных художественных промыслов и центры их изготовления
  • виды росписи по дереву и их отличительные особенности
  • традиционные приемы и сюжеты выполнения разных росписей
  • основы композиции, рисунка
  • способы оформления изделий
  • свойства применяемых красок, пигментов, лаков, приемы нанесения их на изделие
  • основы дизайна и композиции

Профессионально важные качества: 

  • пространственно-образное мышление
  • чувство цвета
  • чувство композиции
  • память
  • склонность к кропотливой работе
  • аккуратность
  • творческое воображение

Медицинские противопоказания: 

  • нарушение координации движений кистей и пальцев рук
  • дальтонизм
  • аллергия на краски, лаки
  • бронхиальная астма

Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по профессии «Художник росписи по дереву».

{gallery}educational-work/Painter{/gallery}
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

{field 43}

{field 12}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда
  • высокий уровень заработной платы
  • возможность карьерного роста
  • престижность специальности
  • реализация творческого потенциала
  • продолжение образования по специальности в вузах

По окончании обучения выпускник колледжа хорошо ориентируется в основах менеджмента и маркетинга, организационно-правовых формах осуществления хозяйственной деятельности, знает основы предпринимательской деятельности, основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации, технологию составления бухгалтерской отчетности, основы анализа бухгалтерской отчетности, технологию проведения и оформления инвентаризации, может осуществлять прием и контроль бухгалтерской документации, допускается до проведения аудита на предприятии.

Большинство практических занятий с обучающимися колледжа проходят в фирмах, оснащенных современными технологиями автоматизации бухгалтерского учета. Преддипломная и производственная практика проводятся на крупных предприятиях города и Городецкого района.

По окончании колледжа выпускники становятся специалистами в экономических и плановых службах государственных и коммерческих предприятий. Их ждут на работу в аудиторских фирмах, налоговой службе, банках, фондах и валютных организациях.

Дополнительные возможности:

{field 14}

Требования к индивидуальным особенностям абитуриента:

Склонность к работе с вычислениями, высокий уровень сосредоточенности и распределения внимания, развитые счетно-аналитические способности, хорошая память, усидчивость, принципиальность, честность, обязательность, достаточная эмоционально-волевая устойчивость, аккуратность, педантичность. Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

{gallery}educational-work/economy{/gallery}
Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики
Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики

Специальность 26.02.06 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики

{field 12}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда
  • высокий уровень заработной платы
  • возможность карьерного роста
  • престижность специальности
  • реализация творческого потенциала
  • продолжение образования по специальности в ВУЗе

По окончании обучения выпускник будет готов к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

В эксплуатационно-технологической и сервисной деятельности:

{field 14}

В организационно-управленческой деятельности:

{field 17}

Выбирая специальность техника - электромеханика, следует учитывать, что работа на речном судне имеет некоторые специфические особенности: сезонный характер труда, отрыв от дома в период навигации, работа без выходных дней, круглосуточное пребывание в одном и том же немногочисленном коллективе.

Техник - электромеханик - сегодня одна из ответственных технических специальностей на речном транспорте.

Это специалист, обладающий необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками по эксплуатации судового электрооборудования, который осуществляет его обслуживание, отвечает за его состояние, работоспособность и безотказность. Он не только следит за бесперебойной и четкой работой подведомственного ему электротехнического оборудования, но и участвует в необходимых эксплуатационных ремонтных и профилактических мероприятиях по поддержанию его в исправном состоянии и постоянной готовности к работе.

Судовое электрооборудование, находящееся в ведении техника - электромеханика, весьма разнообразно, а электрические системы управления достаточно сложны. Поэтому техник - электромеханик должен хорошо знать доверенное ему судовое электрооборудование, чтобы никакие непредвиденные отказы электрооборудования не застали его врасплох. В аварийных ситуациях надо уметь быстро принимать правильные решения, действовать обдуманно и умело. Ведь от исправности и бесперебойности работы электрических установок зависит безопасность экипажа и судна в целом.

Рабочим местом техника - электромеханика является главный распределительный щит, который предназначен для управления работой генераторов и распределения электроэнергии по всему судну. На щите располагается коммутационная, защитная, сигнальная и регулировочная аппаратура. Вахта техника – электромеханика продолжается 8 часов.

Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики».

{gallery}educational-work/Exp{/gallery}

Мастер отделочных строительных и декоративных работ
Мастер отделочных строительных и декоративных работ

Профессия 08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ

{field 43}

{field 12}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда;
  • высокий уровень заработной платы;
  • возможность карьерного роста;
  • престижность специальности;
  • реализация творческого потенциала.

По окончании обучения специалист будет готов к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

{field 14}

Обучающиеся осваивают дисциплины общепрофессионального цикла и профессиональные модули. Учебная и производственная практика проходит в мастерских Городецкого Губернского колледжа, в детских оздоровительных лагерях и строительных компаниях Городецкого района. Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы в виде демонстрационного экзамена.

Выпускник получает диплом о среднем профессиональном образовании по профессии «Мастер отделочных строительных и декоративных работ».

{gallery}educational-work/Master{/gallery}

Коррекционная педагогика в начальном образовании
Коррекционная педагогика в начальном образовании

Специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

{field 17}

Преимущества специальности:

  • востребованность на рынке труда
  • возможность переподготовки на курсах повышения квалификации
  • возможность карьерного роста
  • престижность специальности
  • реализация творческого потенциала
  • продолжение образования по специальности в вузах

По окончании обучения выпускник будет готов к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

{field 14}

При освоении обучающимся профессионального модуля, проводятся учебная и производственная практика.

Во время учебной практики студенты наблюдают за работой учителя, классного руководителя, размышляют над смыслом выбранной профессии.

В процессе производственной практики студенты проводят первые внеурочные занятия, классные часы, учатся общаться с детьми, понимать их потребности, интересы,выделяют особенности работы учителя в коррекционной школе. На производственной практике студенты - практиканты проводят пробные уроки по программам начального общего образования. У них есть уникальная возможность побывать в разных школах города Городца и попробовать свои силы в проведении уроков по различным учебно- методическим комплексам: «Начальная школа 21 века», «Планета знаний», «Школа России». После окончания 3 курса студенты проходят летнюю практику в детских оздоровительных лагерях «Солнечный», и имени П.И. Гуцева», а также в детском санаторно-оздоровительном образовательном центре «Салют», где под руководством опытных руководителей практики студенты занимают должность вожатого. Заключительный этап - преддипломная практика. Это возможность в полной мере почувствовать себя учителем.

Выпускник колледжа получает диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании» с присвоением квалификации «Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования».

{gallery}educational-work/Correct{/gallery}

Направления профессионального обучения и дополнительного профессионального образования

Детские оздоровительные лагеря

Детские оздоровительные лагеря

Детский оздоровительный лагерь им. П.И. Гуцева
Детский оздоровительный лагерь им. П.И. Гуцева

В 2006 году Городецкому Губернскому колледжу был передан детский оздоровительный лагерь имени Петра Ивановича Гуцева. Проведенные мероприятия по развитию материальной базы теперь позволяют проводить 4 смены в летний период с наполняемостью по 150 человек.

{field 43}

Детский оздоровительный лагерь им. П.И. Гуцева – это территория развития, оздоровления и отдыха детей, реализации личностных возможностей и успешности. ДОЛ им. П.И. Гуцева расположен около деревни Косково Городецкого района. Лагерь располагается в 15 километрах от Городца на берегу реки Узола. Именно на этом месте когда-то стояли палатки первых отдыхающих лагеря.

Образовательно-оздоровительная работа направлена на создание условий для здорового, культурного, интеллектуального отдыха детей. В практику работы внедряются новые авторские программы и направления деятельности.

В лагере организуются смены с различной тематикой. Жизнь наполнена событиями и романтикой - походы, экскурсии и, конечно, путешествия на байдарках. Все смены, проводимые в лагере, позволяют ребенку попробовать себя в самых разных сферах деятельности, раскрыть новые черты своего характера. Участниками летней оздоровительной кампании в ДОЛ им. П.И. Гуцева, в основном, являются дети –сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также воспитанники школ-интернатов со всей Нижегородской области.

Каждое лето в ДОЛ им. П.И. Гуцева – особенное! Потому что каждое лето – новая программа для ребят, инновационные подходы в воспитательной работе и дополнительном образовании. К ребятам в гости приезжают представители разных профессий. Это и спасатели из аварийно-спасательного отряда г. Городца, сотрудники ГИБДД, пожарные, фокусники с шоу-программой, сотрудники отдела по контролю за оборотом наркотиков МО МВД России «Городецкий», сотрудники комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации Городецкого муниципального района.

Дополнительно ребята получают новые знания в творческих объединениях: «Звездочёт», «Чуланчик искусств», «Умелые ручки», «Пластилиновое чудо», «Волшебное оригами», «Фетровая фантазия». Кроме творческих и развлекательных мероприятий в лагере организуются спортивные турниры и соревнования: волейбол и футбол, баскетбол, настольный теннис, стрельба из лука, стрельба из пневматических винтовок, шахматы и шашки, спортивные тренировки по боевым видам искусства, разминки и ежедневная веселая утренняя зарядка, веселые старты. Каждый день насыщен спортом!

Педагогические кадры подбираются с особой тщательностью, обязательно проходят подготовку до смены, потому что работа с детьми-сиротами требует определенных знаний по психологии и педагогике.

Можно с уверенностью сказать, что каждый ребенок, отдохнувший летом в ДОЛ им. П.И. Гуцева, а за летний сезон здесь бывает около 600 ребят, – набрался сил перед новым учебным годом, приобрел новых друзей, зарядился бодростью, открыл в себе новые таланты.

Работа по социальной адаптации детей-сирот была отмечена на всероссийском уровне – программы лагеря неоднократно становились победителями Всероссийских конкурсов.

{gallery src="/camp/Gucev"}

Группа ВК "Детский оздоровительный лагерь им. П.И. Гуцева"

Детский санаторно-оздоровительный образовательный центр «Салют»
Детский санаторно-оздоровительный образовательный центр «Салют»

Детский санаторно-оздоровительный образовательный центр «Салют», расположенный на живописном берегу реки Узолы в Городецком районе, с 1968 года высоко котировался на всесоюзном уровне и стоял на третьем месте после знаменитых «Артека» и «Орленка». Он находился в подчинении Министерства внутренних дел Нижегородской области и большинство отдыхающих детей были именно детьми сотрудников органов внутренних дел.

{field 43}

С 2011 года ДОЛ «Салют» передан Городецкому Губернскому колледжу в достаточно разрушенном состоянии. Вложения, которые были необходимы для восстановления лагеря, были очень большими. На протяжении трех лет лагерь функционировал как сезонный и сюда направлялись дети, оставшиеся без попечения родителей со всей Нижегородской области. В то время могли отдыхать 410 детей.

С сентября 2015 года ДОЛ «Салют» получил статус детского санаторно-оздоровительного образовательного центра. Была проведена большая работа по усовершенствованию материально-технического обеспечения детского центра – реконструирована школа, газифицированы основные здания и помещения, обновлены входы в корпуса и в здание клуба, созданы: Центр детского творчества, игровой центр, современным оборудованием оснащены и оборудованы сенсорная и соляная комната, кабинет ЛФК, организована работа конного клуба. Ни в одном другом детском центре больше не встретится конный клуб.

За этот непродолжительный период ДСООЦ «Салют» пережил огромные преобразования: отремонтированы жилые корпуса, которые имеют тематическое оформление, запущен в работу Центр детского творчества. Ежегодно, более трех с половиной тысяч ребят посещают Центр, многие из них возвращаются вновь и вновь, продолжая занятия в волонтерских и творческих объединениях. Каждая смена на протяжении всего календарного года уникальна, несет свой образовательный и познавательный компонент и способствует становлению благоприятного микроклимата коллектива.

С ребятами работает команда педагогов-профессионалов, организовывая отрядные встречи, культурно- и спортивно-массовые мероприятия, тематические мастер-классы, квесты, открытые диалоги с интересными людьми.

Механизм взаимодействия с детьми отлажен, и постоянно совершенствуется на основе современных требований. Один из инновационных направлений, включенных в работу детского самоуправления, является работа волонтерских центров-активов, где ребята могут попробовать себя в различных видах деятельности, получить новые знания, умения и навыки.

В течение всей смены волонтерские объединения не только активно участвуют в жизни отряда и центра в целом, но и получают новые знания на факультативных занятиях. По завершении смены, волонтеры получают авторские именные сертификаты и рекомендации по дальнейшему продолжению деятельности в районах.

Помимо волонтерских объединений, в рамках смены работают тематические мастерские: хореография, вокал, театральная студия и проходят занятия в сенсорной комнате, в туристическом городе, городке безопасности дорожного движения. В конце смены каждое направление на отчетном концерте демонстрирует свои успехи.

Активная работа ведется по раннему профессиональному самоопределению воспитанников смены как в творческом, так и в техническом направлении. Работа Центра детского творчества – яркий тому пример.

На сегодняшний день ДСООЦ «Салют» имеет статус круглогодичного учреждения, которое принимает детей на санаторно-оздоровительные смены, а также организует областные мероприятия, проводимые Министерством образования, науки и молодежной политики Нижегородской области: региональная школа «Кадры будущего для регионов», «Нижегородская школа безопасности «Зарница»», «Безопасное колесо», соревнования для студентов средних профессиональных образовательных организаций «Заря» и многое другое.

В 2019 году создан Региональный центр по подготовки кадров для организации отдыха детей и их оздоровления, который готовит вожатых, старших вожатых и осуществляет обучение по программам повышения квалификации сотрудников ДОЛ.

За период обновления ДСООЦ «Салют» стал участником и призером многих областных и всероссийских конкурсов, что говорит о том, что качество работы и предоставления услуг детского центра повышается с каждым днем.

Группа ВК «Салют»

Официальный сайт «Салют»

Детский оздоровительный лагерь
Детский оздоровительный лагерь "Солнечный"

Летом 2012 года открылся восстановленный силами коллектива колледжа детский оздоровительный лагерь «Солнечный», расположенный на берегу Горьковского водохранилища. На территории лагеря находится пристань Городецкого детского речного пароходства, суда которого активно используются для проведения водных прогулок и реализации программы кружка «Юнга». Большое внимание в лагере уделяется спортивным мероприятиям. Утренняя зарядка, различные единоборства, «Веселые старты», соревнования по футболу между детьми и вожатыми, встречи по футболу, волейболу, пионерболу и настольному теннису с ребятами других лагерей поддерживают спортивный азарт, стремление вырваться вперед и одержать победу. Пользуются популярностью среди отдыхающих и поединки бадминтонистов. Любители интеллектуальных видов спорта могут сразиться в шахматных баталиях или разыграть интересную партию в шашки.

{field 43}

В течение лета в оздоровительном лагере проходят четыре смены, в каждой из которых реализуется оригинальная образовательно-воспитательная программа.

За этот период времени в детском лагере были проведены масштабные технические работы по улучшению территориальных и материально-технических составляющих. Живописные места, удобное расположение и планировка – все это способствует комфортному отдыху ребенка, его развитию и оздоровлению. Вместимость лагеря составляет 258 человек в одну смену. За годы существования учреждения как детского оздоровительного лагеря сложилась система воспитательной работы, которая реализуется в рамках летних смен, создана и функционирует система мероприятий, направленных на сохранение здоровья детей. В модели воспитательной деятельности детского оздоровительного лагеря центральным звеном является ребенок. Чистый воздух, освежающая зелень лесного массива, водные просторы позволяют пополнить жизненные запасы энергии, потраченные за учебный год, а дружеская атмосфера активного и познавательного отдыха обеспечивает отдыхающим массу позитивным эмоций.

Персоналом ДОЛ «Солнечный» грамотно используются различные организационные формы и методы оздоровления. В соответствии с особенностями здоровья детей педагогический коллектив активно внедряет комплексные технологии, способствующие общему оздоровлению детей и подростков в условиях летнего отдыха.

{gallery src="/camp/Sun"}

Группа ВК «Солнечный»

Задать вопрос

Вы не ввели Ваше Имя.

Вы не указали Ваш номер телефона.

Неверный ввод



Подтвердите свое согласие на обработку персональных данных